Як реагувати на шкільні оцінки
Оцінка є інструментом для оцінки рівня і глибини знань в школі. Погана оцінка завжди була приводом для розгляду, проте переважна більшість батьків завжди неправильно реагували на факт отримання поганої оцінки і неграмотно проводили розбір ситуації. В результаті існуючі проблеми, через які дитина отримувала незадовільний бал, тільки посилювалися. Уміння правильно реагувати на оцінки дуже важливо, оскільки від цього залежать подальші успіхи дитини і взаємини всередині сім’ї. Які рекомендації можна дати батькам, що вони повинні знати?
Правильно ставтеся до оцінок
Багато батьків сприймають оцінки як величезну цінність, як самоціль, досягнення якої має бути у дитини на першому місці. Якщо батьки ставляться до оцінок таким чином, то в кінцевому підсумку і діти починають дотримуватися аналогічної позиції. Оцінка ставиться на чільне місце, дитина живе з почуттям, що саме від оцінок залежить все його життя: любов батьків, дружба з приятелями, справжні і майбутні успіхи. В результаті виникає тривожність, адже дитина думає, що отримання поганих оцінок здатне позбавити його схвалення оточуючих. Він переживає, що не впорається з величезною відповідальністю і боїться втратити повагу і прихильність однолітків.
Якщо головною метою життя стає отримання тільки високих відміток, у дитини виникають серйозні проблеми: формуються комплекси, відбуваються перевантаження. Він позбавляється багатьох радощів життя: прогулянок, спілкування з друзями, дитячих розваг. В результаті можуть розвинутися невроз, апатія і навіть депресія. Занадто перебільшена значимість отримання хороших оцінок-велика помилка. Відмітка-всього лише інструмент, за допомогою якого оцінюється частина знань. Вона відносна і суб’єктивна. Життя-складна, багатогранна річ, і школа разом з оцінками є всього лише однією з граней. До того ж мета навчання в школі – не отримання оцінок, а отримання знань, які допоможуть дитині отримати професію і влаштуватися в дорослому житті.
Перше, що повинні зрозуміти батьки, – важливі знання. Саме вони стоять на першому щаблі, і тільки за ними йдуть оцінки. Це не означає, що потрібно зовсім перестати звертати увагу на позначки. Це теж велика помилка. Але багатьом батькам необхідно знизити значимість оцінок і зрозуміти, що важливі насправді отримані знання, які дитина зможе застосувати в дорослому віці.
Якщо дитина надає занадто велике значення отриманим балам, сильно переживає через них, вам необхідно з ним поговорити. Переконайте сина або дочку в тому, що ви любите і цінуєте їх незалежно від того, які оцінки вони отримують в школі. Поясніть, що оточуючі будуть оцінювати їх певним чином протягом усього життя, що не тільки в школі їм будуть виставляти оцінки. Ваше завдання-показати дитині, що світ набагато ширше шкільних стін. Допоможіть дитині розширити кругозір, отримати відсутні знання, розвинути необхідні навички.
Не вимагайте від дитини постійних високих балів. Співвіднесіть можливості сина або дочки з вашими вимогами і скоректуйте останні. Не можна вимагати від дитини більше, ніж він може дати. Всі люди і всі діти – різні, але під час виставлення оцінки в школі це не враховується. На жаль, але така система. Однак ви, батьки, не є частиною освітньої системи. Ви обов’язково повинні враховувати особливості своїх дітей. Разом з дитиною визначте коло предметів, які йому подобаються і які він розуміє. При розборі підсумкових відміток робіть акцент саме на ці предмети, адже ви знаєте, що по ним він може отримувати хороші оцінки.
Ніколи не порівнюйте свою дитину з іншими дітьми, пам’ятайте просту істину – всі діти різні. Порівнюйте дитину з ним же самим, з тим, яким він був раніше. Робіть акцент на тому, як розвинувся саме він і яких успіхів домігся саме він.
Пам’ятайте, що успішність у школі не є показником інтелекту
Кожна дитина має здібності в своїй області. Хтось чудово розуміє Природничі науки, хтось володіє ідеальною грамотністю, а хтось малює чудові картини. Якщо дитина з технічним складом розуму має трійку З російської мови, це зовсім не означає, що у нього низький інтелект.
У багатьох дітей (навіть у більшості) навчання не стоїть на першому місці, і це є нормальним. Мало хто з дорослих любить вчитися, а з дітей – тим більше. Дитину необхідно добре мотивувати, щоб він захотів отримувати знання. У дітей різний темп засвоєння знань. Хтось схоплює” на льоту”, а комусь потрібен час, щоб все осмислити і зрозуміти.
Оцінюйте докладені зусилля
Оцінка показує тільки якість результату, при її виставленні не враховується кількість зусиль, прикладених дитиною. Помилки і помарки не означають, що дитина не старався. Оцінюючи роботу дитини, завжди беріть до уваги зусилля, які він доклав. Наприклад, активному учневі набагато важче сидіти на уроці і виконувати домашні завдання, ніж посидючій дитині.
Пам’ятайте, що погані оцінки-не те, про що мріє школяр
Немає дітей, які хотіли б отримувати погані оцінки. Не забудьте про це, коли дитина принесе додому двійку. Завжди є причина, чому він отримав саме таку оцінку. Її необхідно з’ясувати замість того, щоб затівати скандал.
Спілкуйтеся не тільки на тему успішності
Багато батьків розмовляють з дитиною тільки на тему успішності в школі і шкільних реалій, забуваючи, що життя не складається з однієї лише навчання. Спілкуйтеся з дитиною на інші теми, проводите з ним багато часу, займайтеся спортом, гуляйте, відпочивайте. Покажіть синові або дочці, наскільки світ багатогранний. У багатьох сім’ях, де діти приносять незадовільні оцінки, успішність стає головною і єдиною темою для розмови. В результаті прірва між батьками і дитиною з кожним разом все збільшується.
Як діяти?
Дійте грамотно і правильно. Тоді ви зможете допомогти дитині вирішити проблеми і підвищити успішність, при цьому між вами збережуться довірчі відносини. Якщо дитина принесла погану оцінку:
- в першу чергу заспокойтеся. Придушити роздратування і розчарованість;
- поговоріть з дитиною, акуратно з’ясуйте причину поганої успішності. Важливо, щоб під час розмови дитина відчувала себе комфортно, без страху;
- запропонуйте дитині шляхи вирішення проблеми. Допоможіть йому, підкажіть, створіть такі умови, щоб він міг гідно вчитися.
[/list]
Причини отримання поганих оцінок
Батьки обов’язково повинні з’ясувати, з яких причин дитина отримує погані оцінки. Для початку поговоріть з самою дитиною, але це повинна бути довірча бесіда, а не розмова з вимогливим і підвищеним тоном. Поговоріть з учителем, можливо, він проллє світло на проблему, розповівши про те, як дитина займається в школі. Зверніть увагу на те, як дитина робить уроки. Можливо, він відволікається, вирішує завдання з включеним телевізором або музикою. Переконайтеся, що син чи дочка роблять невеликі перерви під час підготовки уроків. Погані оцінки можуть бути результатом банального перевтоми і втоми.
Іноді причиною зниження успішності є конфлікти з вчителями або з учнями. У першому випадку необхідно знайти мирний шлях вирішення проблеми разом з учнем і вчителем. У другому випадку потрібно поговорити зі шкільним психологом і класним керівником, щоб знайти шляхи врегулювання конфлікту з однолітками.
Приділіть увагу сну і харчування. Дитина може не висипатися і погано харчуватися, що позначається на концентрації, уваги і працездатності. Відрегулюйте режим. Причиною отримання поганих оцінок може бути відсутність мотивації і брак знань. Також на успішність можуть впливати різні захворювання і психологічна обстановка в сім’ї.
Проблеми відмінників
У шкільні роки здається, що відмінник обов’язково виросте успішною людиною. На ділі все виявляється далеко не так. Виросли відмінники страждають від комплексів, проблем в спілкуванні і від свого характеру, який сформувався ще в школі. Виявляється, що слухняність, старанність, беззаперечне виконання вимог інших людей – абсолютно не ті якості, які необхідні для досягнення успіху. Необхідність підпорядкування і слухняності для отримання хорошої оцінки вбиває в дитині будь-яке прояв ініціативи. У житті набагато частіше домагаються успіхів трієчники, що володіють ініціативою і харизмою, ніж всі виконують відмінники.
Найчастіше проблеми стосуються дівчаток-відмінниць, оскільки їх в принципі більше, ніж хлопчиків. Дівчата, які отримують одні п’ятірки, часто мають низьку самооцінку, незважаючи на те, що оточуючі високо оцінюють їх старання. У деяких ситуаціях отримання п’ятірок є інструментом, за допомогою якого невпевнена в собі дівчинка намагається самоствердитися і підвищити свою самооцінку. До деяких пір їм дійсно вдається мати авторитет серед однолітків, проте з приходом підліткового віку ситуація змінюється. У цей період успіхи в навчанні йдуть на другий план і повагою починають користуватися хлопці з абсолютно іншими рисами характеру.
У відмінниць часто бувають проблеми з вибудовуванням відносин з представниками протилежної статі. Дівчата, які звикли до того, що оточуючі ставляться до них зі схваленням через успіхи в навчанні, очікують, що і шанувальники зацікавляться ними без будь-яких додаткових зусиль. Однак низька самооцінка і невпевненість в собі присутній не у всіх відмінниць.
Все вищесказане стосується тих дівчаток, які отримують одні п’ятірки і для яких четвірки є мало не кінцем світу. Самодостатні, впевнені в собі Дівчатка не засмучуються через четвірок. Доросле життя таких учениць складається набагато краще, оскільки працьовитість, активність, ініціативність і впевненість в собі допомагають домогтися успіху. Звичайно, батькам досить просто спілкуватися з дитиною-відмінником. Які проблеми можуть виникнути, якщо дитина виконує всі вимоги, багато читає і добре вчиться в школі? Однак перш ніж загострювати увагу на хороших оцінках, згадайте про те, що було розказано вище. Чи потрібен вам відмінник такою ціною?